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科教文卫

同课异构促成长 演绎精彩共发展

2019/3/6 9:31:17 来源:法治中国廉政网视   作者:古梦蕾


法治中国廉政网视讯:为搭建良好的学习、交流平台,进一步优化课堂教学,促进全县语文教师共同成长,2月28日至3月1日,来自全县的80余名一线教师在兴文县大河初中开展兴文县“国培计划”(2018)--中西部项目教师工作坊初中语文学科“送教下乡”第三次线下培训活动。


此次活动旨在提高语文学科教学教研水平,指导教师共同研究课堂教学,及时发现问题,研讨策略,总结经验,查找不足,不断提高课堂教学的有效性,为创设高质量有效课堂打下坚实的基础。


教学活动中,几个执教团队,通过对教材不同的处理,对学生不同的方法指导,板书方式等,展示对教材的独特理解。紧紧围绕提高课堂教学质量这一主线,选定《壶口瀑布》课题——团队合作教学设计——同课异构教学实践——课后评议互助提高四个环节展开教研。

教学活动后,与会老师进行了研讨交流。首先由上课老师讲述了自己的课堂设计和教学反思,随后,各校教师代表围绕课堂教学进行了评议,肯定优点,指出不足。兴县语文学科教研员兰晓熔,胡正均参与交流并给出了精彩点评,他们对上课老师风格各异的教学方式,良好的学科素养,扎实的教学功底表示了赞赏,同时也提出了自己的建议,并希望兴文县的语文教学研讨走向纵深,实现教学智慧共享,共同发展进步。

责任编辑:齐梓怡

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